Comunidad y Educación

La relación entre comunidad y formación de las subjetividades hoy nos tienta a algunos desde distintos ángulos. Pienso que la formación más que un dar forma a algo, es ese algo (sin nombre) el que nos da movimiento, por el que somos penetrados (casi siempre es un enigma).
Pero qué puede ser eso que llamamos algo, cualquier cosa o es el movimiento mismo: la metáfora?.

Para circular ahí, para estar en movimiento, es necesario decir que formar tiene, creo, hoy en día, que ver más con la creación de zonas de vecindad, la circulación de un mar de afectos que un problema de fondo o de contenido. Muchas pueden ser las figuras, aunque no pocas pueden ser las sensaciones. El problema está ahí, es de cuerpo como de sus potencias, porque el ser de la formación es ante todo un ser de la sensación.

Pero qué relaciones existen entre formación y comunidad? Nombremos hoy una; ambas tienen que ver con la exposición de una singularidad, con el reparto de una diferencia, con la recomposición del espacio de lo sensible. Formación sólo en el entre, formación de la comunidad y de una comunidad en formación.

Buscaré oscilar un poco más en la pregunta y luego les contaré que cosas se desprendieron, se salieron para encontrarse de nuevo o para nunca más volver

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